“Група рівних”: що вам найперше спадає на думку? Peer-to-peer (з англ. рівний рівному) – саме такою характеристикою можна означити одну з найцікавіших менторських програм міста Черкаси “Ідея-Дія-Результат”. Це ініціатива, покликана допомогти людям, які б хотіли заснувати громадську ініціативу чи реалізувати проєкт.
Ця ініціатива існує в Черкасах уже 7 років. Засновники інкубатора Даша та Іван Подоляни зазначають: “Ми робимо так, щоб ідеї та енергія містян перетворилися на реальні проєкти, що змінюють наше місто на краще. Для цього ми проводимо цикл безкоштовних занять, пропрацьовуємо з кожним його ідею, створюємо середовище, яке надихає і заряджає, та даємо учасникам інкубатора менторську підтримку протягом реалізації їхніх проєктів”.
Даша та Іван Подоляни
Минулого року серед учасників було багато вже відомих громадських діячів та їхні проєкти.
Фактично учасники були на однаковому рівні: вони вже мали власні успішні проєкти. Основною суттю було задати їхнім ідеям нового поштовху.
Ось список деяких з учасників та їхні ініціативи ІДР 2020 року:
- Сергій Шмиголь з ініціативою, яка отримала свою назву по ходу реалізації, “ЧистО2”. Це ініціатива, пов’язана із запровадженням системи моніторингу якості повітря;
- Ольга Касьянова і команда, яка реалізовувала ідею створення власного СММ-бутіку “Mozhna SMM”;
- Єлєна Щепак і команда “Черкаської інформаційної агенції 18000”, які працювали над покращенням фінансової незалежності видання.
- Людмила Фіть із її проєктом “Черкаський книжковий фестиваль”;
- Денис Андрущенко із проєктом “Leaders Fund”;
- Вікторія Лаврентьєва із проєктом фестивалю короткометражного кіно “КіноШот”.
Минулого року проєкт мав експерементальних характер і передбачав менторський підхід та включав низку взаємодій учасників та лідерів інкубатора:
– груповий дзвінок щопонеділка, де учасники ділилися маленькими перемогами і питаннями, які крутяться в голові і на аркушах блокнотів. Тут кожен з учасників міг озвучити болюче для його/її проєкту питання і всі інші учасники брейнштормили, ділилися думками, досвідом та намагаються знайти цікаві розв’язки проблеми.
– індивідуальні консультації, де учасники з ментором глибше працювали над стратегічними завданнями у своєму проєкті.
– вебінари, де спікери розказували про бізнес-інструменти для проєктів, що розвивають громаду.
– домашні завдання – реалізація тих кроків, які проговорювалися під час групових та індивідуальних занять.
Через карантин усі активності відбувалися онлайн – через відеоконференції.
Матеріал підготовлено в межах проєкту “12 місяців стійкості”
